Doelstelling

Doel van het project ‘Samenwerken aan Bèta burgerschap’ was om in samenwerking met verschillende bedrijven en leraren vanuit het basis- en voortgezet onderwijs leeractiviteiten rondom maatschappelijk-technologische vraagstukken te ontwikkelen. In alle leeractiviteiten staat de aanpak van Bèta Burgerschap centraal waarin bèta en technologie geïntegreerd worden met burgerschapsonderwijs. Gedurende het ontwikkelproces werden leraren geprofessionaliseerd in zowel het ontwikkelen van leeractiviteiten (afgestemd op actuele maatschappelijke problemen vanuit bedrijven en instellingen) als  het uitvoeren en  de evaluatie ervan.

Opbrengsten

Voor leraren in basis- en voortgezet onderwijs is een praktijkboek geschreven waarin de methode en voorbeelden worden beschreven. In de wetenschappelijke publicatie lees je een onderbouwde verantwoording van de aanpak van Bèta burgerschap als burgerschapsopvatting. Daarnaast wordt in het vervolgproject Bèta burgerschap Bèta burgerschap – Socio Scientific Issues gewerkt aan een verdere verdieping van de methodiek.

Looptijd

Dit onderzoek werd uitgevoerd in de periode van maart 2015 t/m maart 2020.