Labels:
Arbeidsmarkt
HBO/WO/MBO
Onderwijs
Leven Lang Ontwikkelen
Aantrekkelijk docentschap in techniekonderwijs
Publicaties
Jaartal publicatie: 2021
Naar een sterke verbinding tussen het technisch beroepsonderwijs en het technisch bedrijfsleven
Het technisch beroepsonderwijs en het technisch bedrijfsleven kampen met grote tekorten aan technici en techniekdocenten. Het inzetten van hybride professionals wordt gezien als één van de manieren om dit tekort terug te dringen.
Hybride professionals in de techniek combineren een baan in het technisch bedrijfsleven met een baan in het technisch beroepsonderwijs. Zo kunnen zij de onderwijs- en bedrijfscontext met elkaar verbinden.
In dit onderzoek lees je over de grote meerwaarde van deze professionals maar ook over de knelpunten die zij nog ervaren. Gelukkig volgen ook concrete actiepunten om het aantrekken en behouden van hybride professionals een stevige impuls te geven.
Dr. S. (Stephan) Corporaal
Lector Human Capital, Lectoraat Employability Transition (Hogeschool Saxion)A. (Amber) Kornet, MSc.
PhD kandidaat/Onderzoeker Lectoraat Employability Transition (Universiteit Twente, Hogeschool Saxion)Dr. T. (Tijmen) Schipper
Senior onderzoeker Leven Lang Ontwikkelen (Hogeschool Windesheim)Dr. A.R.(Richard) Heerkes
Docent/ Onderzoeker Hogeschool WindesheimDr. M.A.M. (Monique) Ridder
Hoofddocent Onderwijsinnovatie voor Voeding en Diëtiek (Haagse Hogeschool)Onderzoeksrapport Hybride Professional |