Labels:

MBO

Onderwijs

Technisch mkb

Leven Lang Ontwikkelen

Aantrekkelijk docentschap in techniekonderwijs

Praktijkpublicaties

Kennisbank

Onderzoeksrapport: Hybride professionals in de techniek

Jaartal publicatie: 2021

Naar een sterke verbinding tussen het technisch beroepsonderwijs en het technisch bedrijfsleven

Het technisch beroepsonderwijs en het technisch bedrijfsleven kampen met grote tekorten aan technici en techniekdocenten. Het inzetten van hybride professionals wordt gezien als één van de manieren om dit tekort terug te dringen.

Hybride professionals in de techniek combineren een baan in het technisch bedrijfsleven met een baan in het technisch beroepsonderwijs. Zo kunnen zij de onderwijs- en bedrijfscontext met elkaar verbinden.

In dit onderzoek lees je over de grote meerwaarde van deze professionals maar ook over de knelpunten die zij nog ervaren. Gelukkig volgen ook concrete actiepunten om het aantrekken en behouden van hybride professionals een stevige impuls te geven.

Betrokken onderzoekers

Dr. M. (Menno) Vos

Lector Lectoraat Leven Lang Ontwikkelen (Hogeschool Windesheim)

Dr. S. (Stephan) Corporaal

Lector Human Capital, Lectoraat Employability Transition (Hogeschool Saxion)

A. (Amber) Kornet, MSc.

PhD kandidaat/Onderzoeker Lectoraat Employability Transition (Universiteit Twente, Hogeschool Saxion)

Dr. T. (Tijmen) Schipper

Senior onderzoeker Leven Lang Ontwikkelen (Hogeschool Windesheim)

Dr. A.R.(Richard) Heerkes

Docent/ Onderzoeker Hogeschool Windesheim

Dr. M.A.M. (Monique) Ridder

Hoofddocent Onderwijsinnovatie voor Voeding en Diëtiek (Haagse Hogeschool)

Betrokken partners

Meer weten?

Neem contact met ons op.

F.A. (Frank) Alberink

Medewerker communicatie en events

Up-to-date blijven?

Schrijf je in voor de nieuwsbrief