Labels:

Onderwijs

PO/VO

Aantrekkelijk docentschap in techniekonderwijs

Praktijkpublicaties

Praktijkpublicatie: ‘Talentgerichte Loopbaangesprekken’

Het ontwerpen en borgen van loopbaangesprekken in je school

Jaartal publicatie: 2018

In de praktijkpublicatie: 'Talentgerichte Loopbaangesprekken' zijn de ervaringen en resultaten van het TechYourFuture onderzoeksproject: ‘Talentgerichte loopbaangesprekken met passie voor techniek’ beschreven. Gedurende dit project is onderzoek gedaan naar professionalisering van docenten voor talentgerichte loopbaangesprekken met leerlingen met als doel om deze te verbeteren en te borgen binnen de school.  

Het voortgezet onderwijs zet steeds meer in op het beter begeleiden van leerlingen bij hun loopbaanoriëntatie en het maken van keuzes voor de toekomst. Goede loopbaangesprekken tussen mentoren en leerlingen spelen daarbij een belangrijke rol door jongeren te stimuleren tot reflectie en hen aan te spreken op hun talenten. 

Samen met docenten is een methodiek voor het voeren van talentgerichte loopbaangesprekken met passie voor techniek ontworpen, om leerlingen te enthousiasmeren voor een bèta-carrière. Ook is het nuttig om hen ervaringen in de technische beroepspraktijk aan te bieden. Juist de combinatie met loopbaangesprekken kan jongeren helpen bij het maken van een goede studiekeuze.

Betrokken onderzoekers

Dr. K.M. (Kariene) Mittendorff

Lector Studentsucces Lectoraat Innovatief en Effectief Onderwijs (Hogeschool Saxion)

Dr. K. (Karin) Brouwer-Truijen

Hoofddocent/Onderzoeker Lectoraat Wetenschap & Techniek in het Onderwijs en Academic Director Master Educational Leadership (MEL) (Hogeschool Saxion)

Dr. T. (Tjark) Huizinga

Associate lector Lectoraat Innovatief en Effectief Onderwijs (Hogeschool Saxion)

Betrokken partners bij dit onderzoek

Meer weten?

Neem contact met ons op.

F.A. (Frank) Alberink

Medewerker communicatie en events

Up-to-date blijven?

Schrijf je in voor de nieuwsbrief