Producten

Publicatie: Handboek ‘Onderzoekend leren en zelfregulatie: gaat dat samen?’

Jaartal publicatie: 2020 Onderzoekend leren wordt steeds meer toegepast op basisscholen. Leerlingen doen kennis op over een bepaald onderwerp, door dit zelf te onderzoeken. Hierbij...

Lees meer
Publicatie: Zelfregulerend leren in het W&T-basisonderwijs

Jaartal publicatie: 2024 In dit praktijkboek vind je een leerlinggerichte didactiek zodat je zelfregulatieondersteuning kunt bieden aan je leerlingen tijdens je eigen W&T lessen.

Lees meer
Lesmateriaal: Les Basiskennis AI

Jaartal publicatie: 2024. In deze les maken je leerlingen kennis met kunstmatige intelligentie en doen ze basisbegrip van AI op. Aan de hand van interactieve elementen zoals een AI-quiz en het creëren van een AI-gegenereerde groepsmascotte ontdekken leerlingen hoe AI deel uitmaakt van hun dagelijks leven, leren ze over de technologie achter ChatGPT, en werken ze creatief met simpele AI-technologieën.

Lees meer
Publicatie: Koffietafelboek ‘Hoeveel thee drinken we eigenlijk?’

W&T en Onderzoekend en Ontwerpend Leren op de basisschool

Lees meer
Publicatie: Drie portretten voor leiding geven in het basisonderwijs

Jaartal publicatie: 2018 In dit eindrapport wordt nagegaan hoe schoolleiders leidinggeven aan onderzoekend en ontwerpend leren in het basisonderwijs. Aan de hand van drie portretten...

Lees meer
Professionalisering: Train-de-trainer Wetenschap en Technologie (W&T-)expert in het basisonderwijs

Jaartal publicatie: 2023 W&T experts begeleiden schoolteams bij de implementatie van W&T onderwijs in hun scholen. Ze maken daarbij gebruik van het W&T kompas (downloadlink...

Lees meer
Praktijkervaring: W&T Implementatie in de regio Enschede, een good practice

Jaartal publicatie: 2022 In dit boekje lees je het boeiende verhaal van diverse W&T-hoofdrolspelers uit de regio Enschede die in de afgelopen jaren actief zijn/...

Lees meer
Tool: Kijkwijzer en handleiding ‘W&T-methodevergelijking PO’ 

Jaartal publicatie: 2020 Met deze kijkwijzer en handleiding vergelijk je in hoeverre leermaterialen of lesmethodes effectieve W&T-kenmerken bevatten en helpen ze je een methode te...

Lees meer
Publicatie: Waarom een (Bèta) aanpak voor burgerschapsonderwijs?

Jaartal publicatie: 2020 In deze publicatie lees je een onderbouwde verantwoording van de aanpak van Beta Burgerschap als burgerschapsopvatting. Bij de aanpak ‘Samen werken aan...

Lees meer
Tool: Blauwdruk voor ‘Wij weten van wijken!’

Jaartal publicatie: 2023 Inspiratie en ondersteuning voor scholen en gemeenten Overal om ons heen wordt gewerkt aan ambitieuze, maatschappelijke doelen op bijvoorbeeld het gebied van...

Lees meer
Impactinterview: W&T in het primair onderwijs

Jaartal publicatie: 2019 Sinds 2020 wordt van iedere basisschool verwacht dat zij aandacht besteedt aan kennisgebieden onder de overkoepelende paraplu van Wetenschap & Technologie (W&T)....

Lees meer
Impactinterview: Hogere-orde denken stimuleren met technologie

Jaartal publicatie: 2020 Impactinterview - Hogere-orde denken stimuleren met technologie

Lees meer
Publicatie: Hogere-orde denken stimuleren met technologie

Jaartal publicatie: 2021 Onze maatschappij verandert snel op het gebied van technologische ontwikkelingen. Dit verlangt van scholen dat zij hier aandacht aanbesteden. Technologie kan heel...

Lees meer
Lesmateriaal: Programmeren in het basisonderwijs

Jaartal publicatie: 2021 Velen pleiten voor een structureel aanbod van onderwijs in ‘programmeren’ en computational thinking voor kinderen op de basisschool. Er is groot aanbod...

Lees meer
Impactinterview: Talentgerichte loopbaangesprekken met passie voor techniek in het VO

Jaartal publicatie: 2019 In dit impactinterview vertelt Dr. Kariene Woudt-Mittendorff over het onderzoeksproject in het VO, getiteld: ‘Talentgerichte loopbaangesprekken met passie voor techniek’. Als associate lector Studieloopbaanbegeleiding...

Lees meer
Publicatie: Talentgerichte Loopbaangesprekken met passie voor techniek

Het ontwerpen en borgen van loopbaangesprekken in je school Jaartal publicatie: 2018 In de praktijkpublicatie: 'Talentgerichte Loopbaangesprekken' zijn de ervaringen en resultaten van het TechYourFuture...

Lees meer
Tool: Bordspel ‘Hack Your Future’

Jaartal publicatie: 2016 Tijdens het onderzoeksproject: ‘Talentgerichte loopbaangesprekken met passie voor techniek’, is samen met docenten uit het voortgezet onderwijs een methodiek voor het voeren...

Lees meer
Lesmateriaal: Lessenserie ‘Robowijs: oefenen met programmeren en sociale vaardigheden’

Jaartal publicatie: 2022 In het onderzoeksproject RoboWijs hebben we geconcludeerd dat kinderen met een autismespectrumstoornis hun sociale vaardigheden kunnen vergroten door samen te werken met klasgenoten aan...

Lees meer
Publicatie: Robowijs – Hoe oefenen leerlingen met programmeren en sociale vaardigheden?

Jaartal publicatie: 2022 In het onderzoeksproject RoboWijs hebben we geconcludeerd we dat kinderen met een autismespectrumstoornis hun sociale vaardigheden kunnen vergroten door samen te werken met klasgenoten...

Lees meer
Tool: Het W&T Kompas – Aan de slag met Wetenschap en Technologie onderwijs?!

Jaartal publicatie: 2020 Steeds meer scholen organiseren activiteiten en projecten waarin de leerlingen op een onderzoekende en ontwerpende manier aan de slag gaan met Wetenschap...

Lees meer
Lesmateriaal: Lessenreeks ‘Taal integreren in je W&T onderwijs’

Jaartal publicatie: 2019 Taal is het middel waarmee leerlingen het denken en redeneren over W&T-fenomenen kunnen versterken, begrijpen en internaliseren. Andersom kunnen ontdekkingen of ervaringen...

Lees meer
Publicatie: Beroepsoriëntatie op de basisschool

Jaartal publicatie: 2019 Onderzoek wijst uit dat het belangrijk is om kinderen al op jonge leeftijd ervaringen te laten opdoen met diverse beroepen en sectoren....

Lees meer
Publicatie: W&T in de basisschool: Een koppeling tussen onderzoek en praktijk.

Jaartal publicatie: 2020 Het whitepaper: W&T in de basisschool is een praktisch document voor alle schoolleiders, leraren, samenwerkingspartners, onderzoekers, lerarenopleiders en andere geïnteresseerden die zich...

Lees meer
Publicatie: Handboek ‘Docent Ontwikkel Teams: Connecting The DOTs’

Jaartal publicatie: 2017 Docenten zijn een belangrijke factor bij de beeldvorming van bètavakken bij leerlingen. Hierdoor hebben zij ook veel invloed op keuzeprocessen voor bèta....

Lees meer
Lesmateriaal: Begrijpend lezen en W&T

Jaartal publicatie: 2020 De integratie van begrijpend lezen en wetenschap en technologie (W&T) biedt veel kansen. Het is niet alleen tijdbesparend, maar vaak ook motiverend...

Lees meer
Lesmateriaal: Aan de slag met burgerschapsonderwijs in de klas

Jaartal publicatie: 2020 In dit document vind je 18 leeractiviteiten die je kunt uitvoeren in je klas, passend bij de Bèta Burgerschapsaanpak. De leeractiviteiten zijn...

Lees meer
Publicatie: Praktijkboek ‘(Bèta) aanpak voor burgerschapsonderwijs’

Jaartal publicatie: 2019 In het praktijkboek vind je een beschrijving van de Bèta Burgerschapsaanpak. Deze aanpak helpt je om leeractiviteiten rondom maatschappelijk-technologische vraagstukken te ontwikkelen....

Lees meer
Publicatie: ‘Samen werken aan Bèta Burgerschap’

Jaartal publicatie: 2021 Bij de aanpak ‘Samen werken aan Bèta Burgerschap’, bedenken leerlingen uit zowel het primair als voortgezet onderwijs oplossingen voor complexe maatschappelijke vraagstukken....

Lees meer

Meer weten?

Neem contact met ons op
Contactpagina