Dr. Ton de Jong studeerde cognitieve psychologie en onderwijspsychologie aan de Universiteit van Amsterdam en promoveerde (1986) in de technische wetenschappen aan de Technische Universiteit Eindhoven op het oplossen van natuurkunde problemen.
Na zijn studie werkte hij aan de TU Delft, de TU Eindhoven, de Universiteit van Amsterdam en het Knowledge Media Centre in Tübingen. Hij is voorzitter van de vakgroepen Instructietechnologie van de Universiteit Twente. Zijn onderzoek richt zich voornamelijk op het gebruik van online laboratoria in het science onderwijs. Meer informatie
De Jong richt zich binnen zijn TechYourFuture projecten op de ontwikkeling van 21st-eeuwse vaardigheden bij leerlingen in het beroepsonderwijs en op de coördinatie van lezen en experimenteren bij VMBO leerlingen.