19 Jun 2019
Op 19 juni vond de kick-off meeting van het TechYourFuture project over zelfregulatie bij onderzoekend leren plaats. Een team van onderzoekers van de Universiteit Twente, Open Universiteit en Saxion gaan onderzoeken hoe zelfregulatie van leerlingen kan worden ondersteund.
Met de online leeromgeving ‘BECOOL!’ wordt gekeken welke ondersteuning kinderen van verschillende niveau's nodig hebben, en hoe deze effectief kan worden ingezet. Gelijktijdig worden deze specifieke bevindingen doorvertaald en uitgeprobeerd in de onderwijspraktijk door een groep gemotiveerde leerkrachten. Op basis hiervan wordt bestaand en nieuw lesmateriaal (her)ontworpen om het zelfregulerend vermogen van kinderen te bevorderen.
Meer informatie over dit project is te vinden op onze onderzoekspagina.