Hoe zorg je ervoor dat leren en ontwikkelen geen los initiatief blijft, maar onderdeel wordt van het dagelijkse werk in het mkb? In een situatie van krapte op de arbeidsmarkt, technologische veranderingen en steeds meer druk op vakmanschap en innovatie is dit een uitdagend vraagstuk. In de praktijk blijkt dat leren en ontwikkelen vaak wel nodig worden gevonden, maar niet vanzelfsprekend worden georganiseerd of herkend in het werk zelf. Daardoor blijven kansen om te ontwikkelen liggen en neemt het vermogen van bedrijven om zich aan te passen af.

Deze publicatie presenteert de opbrengsten van het meerjarige programma ‘Leercultuur in het mkb; gewoon doen!’ (2024–2027). Dit programma is een gezamenlijke investering en beweging van Hogeschool Windesheim, Hogeschool Saxion, regionale partners en het technische mkb in Oost-Nederland. Samen anticiperen we op de maatschappelijke opgave rondom Leven Lang Ontwikkelen (LLO). De uitkomsten in deze publicatie zijn het resultaat van co-creatie, twee jaar praktijkonderzoek, observaties en gezamenlijke reflectie met ‘verbinders’ en bedrijven in verschillende technische sectoren.