Hoe zorgen we dat álle leerlingen – ongeacht achtergrond, gender of niveau – hun talenten kunnen ontdekken én techniek als reële optie blijven zien? In het nieuwe whitepaper Iedereen de techniek in?! vind je handvatten voor scholen in het vo, met speciale aandacht voor loopbaanoriëntatie, motivatie en het wegnemen van drempels.

Inclusieve talentontwikkeling gaat niet alleen over meer instroom in techniek, maar vooral over gelijke kansen om kennis te maken met technologie.

De kern van de publicatie bestaat uit zes werkzame principes (met tips en voorbeelden):

1. Betekenisvol, levendig onderwijs met praktijkervaringen en authentieke contexten.

2. Goede LOB als doorlopende leerlijn, met reflectie op ervaringen in álle vakken.

3. Aandacht voor zelfconcept en zelfvertrouwen, inclusief growth‑mindset.

4. Pedagogisch‑didactische aanpakken gericht op motivatie (autonomie, competentie, relatie).

5. Ouderbetrokkenheid en ouderopvattingen expliciet meenemen.

6. Herkenning en representatie in leerinhoud en rolmodellen.

Tot slot worden drie randvoorwaarden voor duurzame implementatie uitgewerkt:

• de docent (rolmodel, taal, verwachtingen, begeleiding),

• leiderschap en schoolontwikkeling (heldere visie, cultuur, tijd en professionalisering),

• regionale samenwerking (met bedrijven en vervolgonderwijs, warme overdracht).

De publicatie is nu beschikbaar. Je vindt deze via onderstaande oranje knop.