Kennis uit onderzoek: Programmeren in het basisonderwijs

Kennis uit onderzoek: Programmeren in het basisonderwijs

Velen pleiten voor een structureel aanbod van onderwijs in ‘programmeren’ en computational thinking voor kinderen op de basisschool. Er is groot aanbod ontstaan, maar het is nog verre van duidelijk hoe het basisonderwijs zich zou moeten verhouden tot dit onderwerp. In het 'Programmeren in het basisonderwijs' worden de mogelijkheden verkend om programmeereducatie duurzaam te implementeren in het basisonderwijs.

Praktijkpublicaties:

Webinar

De eerste inzichten van het onderzoek zijn in juni 2020 gedeeld in een webinar 'Implementeren van programmeeronderwijs. Hoe pak je dat aan?'. Een deel van dit webinar is hieronder te bekijken.