“Het toetsen van het onderzoek van Joke Voogt in de praktijk vind ik heel waardevol”

“Het toetsen van het onderzoek van Joke Voogt in de praktijk vind ik heel waardevol”

Stephanie van den Kieboom is Specialist Digitale Geletterdheid: “Het is voor iedereen momenteel puzzelen hoe we dit een plekje in het huidige onderwijs geven. Ik kan vanuit de pure onderwijspraktijk hier een bijdrage aan leveren, bijvoorbeeld door mijn deelname aan de resonansgroep van Joke Voogt voor het vormgeven van aantrekkelijk en uitdagend onderwijs en computational thinking van 10-14 jarigen.”

Lees hier het volledige interview met Stephanie van den Kieboom.

Meer lezen?

Lees ook het interview met Joke Voogt. Op de projectpagina's van Computational Thinking en Techatelier staat meer informatie over de aanpak en achtergronden.